在此次县管校聘改革中，洛阳市参与“县管校聘”的总人数达54692人，调整教师编制3203个，调整占比达到5.9%，全市中小学教职工编制全面达到国家基本标准。其中，校级交流519人，教师跨校竞聘1935人，组织调剂210人。
“此次改革打破了旧的教师管理模式，重构了编制、人社、教育部门和中小学校的职能定位。在改革中，教师的人事关系进一步理顺，消除了‘有岗无人，人岗固化’的顽疾，形成了‘因岗用人，人岗相适’的良好态势，教师工作积极性得到进一步提高，广大教师迸发出‘想干事’的热情、‘能干事’的激情和‘干成事’的豪情。”洛阳市教育局有关负责人说。
据介绍，下一步，洛阳市教育局将持续推动洛阳教育向更高质量发展迈进，把教育综合改革作为破解教育发展困境的关键一招，推动《洛阳市基础教育改革三年行动计划(2021—2023)》落实落细，切实增强系统性思维，针对改革中出现的问题和困难，积极完善改革措施、丰富改革手段、探索提升改革成果、丰富交流方式，真正激发教师交流的主动性和积极性。(河南报业全媒体记者范坤鹏通讯员孟山)
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